小學的孩子,尤其是剛入小學的孩子,最喜歡的就是玩樂。作為現(xiàn)代的教育,不是對孩子的這類天性一票性否決,而是應該迎合著他們的這個興趣,慢慢發(fā)展引導他們往英語學習方面去。那么小孩子英語學不好有哪些原因呢？我們一起來看看吧。

我們會發(fā)現(xiàn)孩子不愛學習英語，可是很難發(fā)現(xiàn)孩子為什么不愛學習英語，或許是孩子不喜歡老師，或許是貪玩沒意識到學習的重要性，或許是太復雜真的學不懂等等，但無論那種原因都將導致孩子英語學習走入僵局。當我們發(fā)現(xiàn)孩子英語學習漸漸失去興趣時，無論工作再忙，也要抽出時間給他力所能及的幫助了，因為孩子的學習是個漫長的里程，如果失去興趣，那么每天的學習生活將會變得無比的艱難。

對課本的學習不可像老師一樣循規(guī)蹈矩的學習，那么我們得用一種讓孩子易于接受的方式，輕松隨意的學習，不壓抑、不強求。你可以做成卡片的形式，每天抽兩張學習，在看電視，玩耍時就學習了。也可以像我一樣創(chuàng)建個公眾號，上傳很簡單的視頻，讓他反復看幾遍，也不知不覺學習了。

詞匯量一直是英語學習的頸瓶，對孩子的輔導要重視單詞的輔導，包括聽說讀寫的各個擊破，聽懂、會讀、能寫、會用才能掌握好單詞，這就需要孩子反復的接觸單詞，以各種形式接觸單詞，開口說出來才能達到目標。

縱然原因有千百種，對孩子的幫助總歸要放在對英語內容的學習上。英語內容的學習林林種種，在如山的書海中我們怎么樣去選擇呢?現(xiàn)在的孩子學習任務非常重，課余作業(yè)也非常多，家長千萬不要以愛的名義過多的加重孩子的負擔。我本人建議初期的干預應該從課本入手，跟隨課本，跟隨老師的進度同步輔導，這樣有利與孩子課堂學習的效率，減輕課堂學習的難度，從而培養(yǎng)起學習的興趣。

1. 不要強迫死記硬背

不同于成人英語學習，孩子在剛開始學習英語時不能強迫孩子記住。如果想讓你的孩子學好英語，首先要激發(fā)他們學習英語的興趣，創(chuàng)造一個良好的英語學習環(huán)境。初步培養(yǎng)孩子的實際英語應用能力，一般要讓孩子學會聽，并在孩子理解的基礎上發(fā)展孩子的口語表達能力。

2.學英語越早越好

并不是說越早學習英語越好，因為每個孩子的學習能力和接受能力都是不同的，家長應該根據孩子的實際情況選擇合適的時間來啟發(fā)孩子，不能盲目給孩子報班，讓孩子在沒有任何基礎的情況下學習英語。

3.必須堅持學習英語

孩子英語學習是一個長期的過程，不應該因為孩子一時的興趣就給孩子報班學習，當孩子不感興趣的時候就放棄，這是錯誤的做法。因此，家長在孩子開始學習英語的時候就應該對孩子的英語學習進行監(jiān)督，要有一個長期的英語學習態(tài)度，不能說放棄就放棄。

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