培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考文化課
都說(shuō)暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,但是怎樣利用這個(gè)時(shí)間,能不能利用好,這都是個(gè)難題。很多家長(zhǎng)覺(jué)得,找個(gè)靠譜的暑假輔導(dǎo)會(huì)比較好。在上海在中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),就來(lái)上海昂立智立方教育,那今天一起來(lái)看看上海昂立智立方高中暑假一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格貴嗎?
上海昂立智立方是一家專注于中小學(xué)生個(gè)性化教育的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體,在學(xué)習(xí)中會(huì)產(chǎn)生不同的問(wèn)題,需要有專門為其量身定制的教育方式。
機(jī)構(gòu)自成立以來(lái),已有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也組建了一支實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì),歷年來(lái)取得了不錯(cuò)的成績(jī),也因此,得到了很多家長(zhǎng)和同學(xué)們的認(rèn)可和支持。
智立方主要的教學(xué)模式為一對(duì)一輔導(dǎo)和一對(duì)三輔導(dǎo)。與傳統(tǒng)的大班授課相比,這種教學(xué)模式可以更好地滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求。教師可以更好地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)情況,為學(xué)生提供更貼心、更細(xì)致、更精準(zhǔn)的教學(xué)方案和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
在課程上,教師并不是一味地填塞知識(shí),而是注重引導(dǎo)學(xué)生理解和思考,與學(xué)生進(jìn)行深入的交流,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的理解去講述課堂上學(xué)到的知識(shí),通過(guò)這個(gè)過(guò)程,教師能夠感受到學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,以及學(xué)科思維上容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題,通過(guò)這樣的交流和指正,學(xué)生會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的比較牢固,理解比較到位,運(yùn)用起來(lái)也更加得心應(yīng)手。
在習(xí)題練習(xí)上,教師通過(guò)經(jīng)典例題的講解向?qū)W生展示題目的解讀方法,解題思路的思考方式,以及與知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的解題技巧。通過(guò)具體的練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生掌握的程度,并進(jìn)行細(xì)致的答疑和分析。在這樣的過(guò)程之后,教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)習(xí)題規(guī)律,積累解題方法,建立與知識(shí)體系對(duì)應(yīng)的題庫(kù)。
同樣,暑假輔導(dǎo)中非常重要的環(huán)節(jié)就在于,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。同樣都是做筆記,同樣都是進(jìn)行大量的習(xí)題練習(xí),不同的學(xué)生適用于不同的方法,教師要做的就是結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、能力分布等方面的情況,幫助學(xué)生形成一套量身打造的學(xué)習(xí)方法。
那么,昂立智立方的一對(duì)一輔導(dǎo)是怎樣收費(fèi)的呢?
一般來(lái)說(shuō),一對(duì)一輔導(dǎo)一年2-3萬(wàn)元左右,平均下來(lái),一節(jié)課大概在300-1200元左右,價(jià)格僅供參考,具體還是要根據(jù)機(jī)構(gòu)和孩子的實(shí)際情況來(lái)看,畢竟一對(duì)一輔導(dǎo)屬于定制課程,不同的孩子有不同需求,像有的孩子課程周期短一些,有的孩子想報(bào)全科輔導(dǎo),這都會(huì)導(dǎo)致價(jià)格有很大的差異,大家可以結(jié)合孩子的自身情況和補(bǔ)課需求來(lái)考慮。
總的來(lái)說(shuō),如果您想為孩子提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,昂立智立方確實(shí)是一個(gè)非常好的選擇。這里為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更專業(yè)、更個(gè)性化、更貼心的教學(xué)服務(wù),學(xué)生的上課體驗(yàn)也不錯(cuò)。
一:不要被老師牽著
走高三有其特殊性,學(xué)生要時(shí)刻抱有“因人而異”的觀念,密切結(jié)合自身情況學(xué)習(xí)。然而不可避免,老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)往往得顧及整體,這使一些基礎(chǔ)較好的同學(xué)不得不做“無(wú)用功”。所以高三需要學(xué)會(huì)的第一點(diǎn)就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫(xiě),如果你覺(jué)得不用抄寫(xiě)你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺(jué)得這些內(nèi)容很簡(jiǎn)單,已經(jīng)掌握了,那就別整理了……時(shí)間寶貴,得把它用在更需提高、更見(jiàn)成效的地方!
二:別忙著查詞典
做英語(yǔ)試卷時(shí)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反復(fù)記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫(kù)存”了。
查生詞時(shí),注的解釋最好是英文的,一方面英語(yǔ)的點(diǎn)滴閱讀能培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,另一方面英語(yǔ)解釋常有中文解釋無(wú)法比擬的貼切性。
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