兒童語言發(fā)育遲緩嚴(yán)重影響孩子的正常發(fā)育，說話晚、口吃、發(fā)音不清等成為孩子交流溝通的障礙。所以家長朋友們一定要抓住孩子語言發(fā)育的黃金時(shí)期，盡早進(jìn)行干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練。中山孩子語言發(fā)育遲緩哪家服務(wù)好？一起來看看~

孩子語言發(fā)育規(guī)律

15—18個(gè)月：聽懂一些指令，并懂得搖頭拒絕、點(diǎn)頭同意等。

19-24個(gè)月：此時(shí)孩子可以用簡單的語句清晰表達(dá)出需求，或回答大人問題，還能唱幾句兒歌。

25-30個(gè)月：這個(gè)時(shí)期，孩子差不多能掌握300個(gè)詞匯量，學(xué)會(huì)用你、我、他這類人稱代替，可以用簡單的復(fù)合句描述一個(gè)事情。此外，還知道常見日用品的名字，兒歌儲(chǔ)備量也增至8-10首。

31-36個(gè)月：孩子可以掌握并運(yùn)用大概500個(gè)簡單詞匯，還能說出字?jǐn)?shù)不多的復(fù)雜句子，謝謝、請(qǐng)等禮貌用語也可以流暢使用。孩子逐漸開始理解故事情節(jié)，還會(huì)嘗試詢問“為什么”。

一、康語兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班課程介紹
教學(xué)對(duì)象:無語言的兒童,音節(jié)體系大量缺失的兒童,發(fā)音不清的兒童。
課程內(nèi)容:

采用30分鐘1對(duì)1輔導(dǎo)的課程模式，應(yīng)用言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的教學(xué)原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
口部運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:口部感知覺、下頜運(yùn)動(dòng)、唇運(yùn)動(dòng)、舌運(yùn)動(dòng)
呼吸訓(xùn)練:吹與吸的訓(xùn)練
構(gòu)音訓(xùn)練:元音、雙唇音、唇齒音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
課程效果：
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?br />②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
課程教具：國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

二、機(jī)構(gòu)介紹：

中山康語兒童語言康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)，讓孩子更快開口說話!
從2010年成立發(fā)展至今，已在中山、廈門、杭州、武漢、中山、南京等地區(qū)設(shè)有27家直營分校，總教學(xué)面積近20000㎡。
目前，每日在訓(xùn)兒童2113人，每年接收近10000人次來?？祻?fù)訓(xùn)練，已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)，9年累計(jì)，為近50000個(gè)家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。

三、機(jī)構(gòu)整體環(huán)境

訓(xùn)練語言表達(dá)能力的方法

兒童語言訓(xùn)練——搭積木

積木游戲不僅可以通過搭建各種形狀鍛煉孩子的動(dòng)手能力，還可以提高想象力、觀察力，堆積木的過程也是還原生活場(chǎng)景的過程，要考慮搭的是什么，有什么作用，家長可以和孩子一起比賽誰堆得更好，然后介紹自己堆的是什么，訓(xùn)練孩子的邏輯思維和語言表達(dá)。
兒童語言訓(xùn)練——看圖說故事
給孩子準(zhǔn)備一些兒童繪本或者喜歡的卡通人物圖片，讓孩子根據(jù)環(huán)境、動(dòng)作、表情等信息描述可能發(fā)生了什么事情，如果孩子不喜歡主動(dòng)表達(dá)，家長可以提問引導(dǎo)“是什么”“在做什么”，循序漸進(jìn)的加深難度，如“是怎么做的”“為什么要這么做呢”，幫助孩子學(xué)會(huì)掌握事件的層次和重點(diǎn)。

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康語的老師都是有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有著足夠的責(zé)任心和耐心，在對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)能夠給予孩子足夠的關(guān)心和鼓勵(lì)，如果想了解更多中山康語的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解中山康語的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！