幼兒如何打好英語(yǔ)基礎(chǔ)

1.家庭英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍要濃厚

英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，任何一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，如果不是在良好的語(yǔ)言環(huán)境中訓(xùn)練就不能講一口流利的演講，就像紙上談兵一般，有一番理論卻缺乏具體的實(shí)踐技能。因此，家長(zhǎng)要想幫助孩子打下良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就必須為孩子提供一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

必須學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)造一個(gè)濃厚的氛圍，家長(zhǎng)可以經(jīng)常在家里用英語(yǔ)與孩子交流和問(wèn)候，讓孩子在一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境中。在這樣的環(huán)境下，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是一件順理成章的事情，自然就能學(xué)好英語(yǔ)。

2.英語(yǔ)故事繪本提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么方面，學(xué)習(xí)氛圍都很重要。因此，家長(zhǎng)需要不斷為孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

一是買一些英語(yǔ)磁帶和學(xué)習(xí)光盤讓孩子學(xué)習(xí);二是教孩子唱兒童英文歌曲;三是要時(shí)不時(shí)帶孩子去各種兒童書(shū)店，讓孩子能用自己智慧的雙眼捕捉到自己感興趣的英語(yǔ)產(chǎn)品。

如果可以使用充滿孩子興趣的故事書(shū)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果會(huì)有很大的提高。

3.掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力

聽(tīng)多了自然也會(huì)想要模仿。事實(shí)上，小孩比成人更善于模仿，他們剛來(lái)到這個(gè)世界，會(huì)非常好奇各種事物，別人說(shuō)什么，做什么，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，都會(huì)有樣學(xué)樣，這個(gè)時(shí)候很容易學(xué)好，但也容易學(xué)壞。

因此，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是必不可少的。教他們一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法、引導(dǎo)他們一個(gè)正確的方向，比教他們學(xué)習(xí)會(huì)更好。因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，不可能一下子全部教完，往往需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，而學(xué)習(xí)方法可以比較快地掌握。

幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)有什么好方法

1. 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

選擇孩子可以接受的方式，孩子一旦失去興趣，就不愿意學(xué)習(xí)了。英語(yǔ)啟蒙就是家長(zhǎng)在孩子還小的時(shí)候就開(kāi)始教育孩子，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)啟蒙，正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最終提高英語(yǔ)水平的過(guò)程。家長(zhǎng)在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中會(huì)起到引導(dǎo)作用，可以幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2. 親子互動(dòng)教學(xué)

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以和孩子一起玩英語(yǔ)游戲，這樣可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性。孩子愿意在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，最好是學(xué)習(xí)完整的句子來(lái)幫助他們記憶。

3.提供語(yǔ)言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境是很重要的，不管學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍都是很重要的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是一樣的道理。

家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)慕o孩子提供一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法是用英語(yǔ)學(xué)習(xí)光盤讓孩子學(xué)習(xí);第二種方法是教孩子唱兒童英語(yǔ)歌曲，孩子需要一個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。

4. 使用英語(yǔ)音頻幫助孩子學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)可以給孩子看一些英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，還可以給孩子聽(tīng)一些有氧兒歌。少兒英語(yǔ)歌曲，又稱英語(yǔ)童謠，是主要針對(duì)兒童的歌曲。童謠歌曲一般短小直爽，朗朗上口，適合幼兒。

加上童謠歌曲比較簡(jiǎn)單，但也有一定的教育意義，在一定程度上也能融合孩子的思想和內(nèi)心世界。