一般來說，孩子注意力差，有以下4個(gè)原因：

1、視知覺能力差

眼睛是心靈的窗戶，我們接受到的80%感覺信息都來自于眼睛。視知覺信息的準(zhǔn)確獲取，正確加工和解碼是大腦進(jìn)行高效的認(rèn)知和加工的基礎(chǔ)。我們的知覺、記憶和思維，也有相當(dāng)大一部分是以視覺作為組織，加工和儲(chǔ)存的形式。

由于視覺模式識(shí)別和視覺命名功能不足，可以導(dǎo)致個(gè)體視覺效率慢和采樣率降低。眼球運(yùn)動(dòng)功能不足，會(huì)導(dǎo)致閱讀速度慢和不協(xié)調(diào)。融合功能和立體視覺功能不足，會(huì)導(dǎo)致距離感差，容易視疲勞，和注意力不集中的認(rèn)知上的影響。

2、聽知覺能力差

聽知覺是大腦對(duì)耳朵聽到的信息進(jìn)行加工和處理并與過去的經(jīng)驗(yàn)整合，從而產(chǎn)生知覺（聲音的位置、意義、發(fā)展等）的過程。

注意力是認(rèn)知加工過程的狀態(tài)，而聽知覺便是一個(gè)重要的認(rèn)知加工過程。注意力不足會(huì)影響聽知覺的加工過程，例如兒童的注意力不足，不能將注意力指向老師講課的聲音并維持注意力穩(wěn)定性，便會(huì)影響聽知覺的處理。

反過來，如果聽知覺能力不足，兒童也可能表現(xiàn)出注意力不足的現(xiàn)象。如果兒童的聽覺分辨力不足，導(dǎo)致上課聽講困難，聽得吃力，聽不懂，則容易注意力分散和轉(zhuǎn)移。

3、感統(tǒng)失調(diào)

感統(tǒng)全稱感覺統(tǒng)合失調(diào)，感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種，也可稱為學(xué)習(xí)能力障礙。

孩子感統(tǒng)失調(diào)就不能準(zhǔn)確接受信息，不能對(duì)聽到、看到的信息做出正確的反應(yīng)。而前面說了，視知覺、聽知覺能力差都會(huì)影響孩子的注意力。所以感統(tǒng)失調(diào)也是影響孩子注意力的一個(gè)重要原因。

4、家庭教育存在問題

家庭對(duì)孩子的成長至關(guān)重要，試想以下，如果家長經(jīng)常給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽，否定孩子，那么這個(gè)孩子是不是會(huì)認(rèn)為自己就是這樣的差勁。經(jīng)常否定孩子會(huì)讓孩子產(chǎn)生兩個(gè)極端，第一種是奮發(fā)圖強(qiáng)，證明自己，第二種是渾渾噩噩，自暴自棄。大多數(shù)孩子可能屬于第二種。

找出害孩子缺乏注意力的原因，對(duì)陣下藥，才是解決問題的最佳方法。