孩子感統(tǒng)失調(diào)的先天原因

1、胎位不正、先兆流產(chǎn)、早產(chǎn)等引起的生理原因。

2、剖腹產(chǎn)出生的孩子沒有經(jīng)過產(chǎn)道擠壓，而產(chǎn)道擠壓是孩子最重要的一次觸覺學(xué)習(xí)，順產(chǎn)孩子的感覺學(xué)習(xí)能力，往往比剖腹產(chǎn)孩子的感覺學(xué)習(xí)能力要好許多。

3、準(zhǔn)媽媽吸煙(或在吸煙環(huán)境下生活)、喝酒、用藥，以及其他的不良習(xí)慣會造成營養(yǎng)不良或其他生理影響。

 4、準(zhǔn)媽媽情緒抑郁、妊娠反應(yīng)嚴(yán)重等會造成生理傷害，從而對孩子的感覺統(tǒng)合產(chǎn)生不利影響。

孩子感統(tǒng)失調(diào)的后天原因

孩子從出生后便開始了感覺統(tǒng)合能力的發(fā)展，如果帶養(yǎng)方式不當(dāng)也會造成感覺統(tǒng)合失調(diào)。

1、沒有進(jìn)行充分爬行。這個動作需要孩子抬著頭，可以對預(yù)部肌內(nèi)和肩部關(guān)節(jié)進(jìn)行鍛煉，有利于上下肢協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。嬰兒從橫位到站立，對前庭制激、空間感、本體感的發(fā)展都能起到很大的作用。

2、限制太多。由于家長的溺愛和過度保護(hù)，孩子的很多活動被禁止、被剝奪。他們]在該些會走路的年齡卻走不穩(wěn)；孩子明明很活潑，動作協(xié)調(diào)性卻很不好....這些都是運動不充分、身體協(xié)調(diào)能力欠佳造成的。

3、學(xué)步車用得太早。學(xué)步車雖然很省事，但如果用得太早，容易造成孩子腿部支撐力不足，也會阻礙孩子的前庭平衡發(fā)展。

 4、撫摸少。如果因為忙碌，家長沒有給予嬰兒期的孩子足夠的撫摸、按摩和情感交流，不僅會影響孩子的情緒，還會因為感覺刺激不足而對孩子的感統(tǒng)能力發(fā)展造成不良影響。

5、缺少同伴。如果孩子缺少同伴，缺少互動的環(huán)境，他的語言發(fā)育就會因此受到影響，對性格形成也很不利。

如果孩子的感覺統(tǒng)合失調(diào)，對其認(rèn)知能力和適應(yīng)能力都會帶來影響，也會影響其社會化進(jìn)程。只有理解并接受孩子的真是情況，通過有針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練，是可以有效的改善感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。

金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng)，判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況，采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

目前，金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心，28個省，117座城市，231家中心（截止到2019年12月*數(shù)據(jù)）。讓在金色雨林的孩子能夠自主學(xué)習(xí)，自信成長，成為更好的自己！