培訓(xùn):少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
國(guó)際私塾少兒英語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)注于提供英語(yǔ)的培訓(xùn)服務(wù),主要培訓(xùn)涵蓋:劍橋英語(yǔ)、少兒英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)等,致力于為少兒學(xué)員提供全外教英語(yǔ)教育服務(wù)。
1.不要給孩子了解英語(yǔ)的整體概念
舉個(gè)例子,我們母語(yǔ)的學(xué)習(xí)是沒(méi)有任何主觀的過(guò)程的,通過(guò)潛移默化每天自然接觸,漢語(yǔ)在不知不覺(jué)的情況下掌握了,所以給兒童學(xué)英語(yǔ)也是一樣的。
不要在他身邊每天說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,這樣孩子不得不對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生恐懼的想法,自然也就抵觸英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
2.英語(yǔ)引導(dǎo)過(guò)程中不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)
在相關(guān)寶媽論壇中了解太多因?yàn)閺?qiáng)迫孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的,往往導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)積極性下降,對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生抗拒,不愿學(xué)習(xí),其實(shí)家長(zhǎng)要通過(guò)孩子天性去切入學(xué)習(xí)。
利用孩子喜歡的興趣游戲等形式,例如英文兒歌、英文繪本、英文動(dòng)畫(huà)片都孩子接觸都是很不錯(cuò)的方式,讓孩子正式邁開(kāi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步。
3.不要給孩子太早接觸英語(yǔ)閱讀的學(xué)習(xí)
大家都知道,英語(yǔ)閱讀相較于英語(yǔ)學(xué)習(xí)里,篇幅又長(zhǎng),學(xué)習(xí)過(guò)程中即無(wú)聊又枯燥,如果家長(zhǎng)強(qiáng)逼孩子英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí),不僅降低孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性。
而且也影響了孩子整體英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率,建議先給孩子接觸簡(jiǎn)單有趣的英語(yǔ)故事,保持孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣,后續(xù)再根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的狀況作出相應(yīng)的調(diào)整。
課程簡(jiǎn)介
3-12歲少兒英語(yǔ)課程旨在幫助孩子們適應(yīng)純英文的語(yǔ)言環(huán)境,結(jié)合英語(yǔ)歌曲、游戲與活動(dòng)教學(xué),幫助幼兒建立對(duì)英文的自信心和提升對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,并為小學(xué)乃至初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
趣味探索(Discovery and Play)為3-6歲的學(xué)員量身定制,此階段是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,探索式、體驗(yàn)式教育拓展孩子的模仿能力、記憶能力、學(xué)習(xí)能力。
全能英語(yǔ) (Maximize Ability)為9-12歲的學(xué)員量身定制,采用母語(yǔ)式學(xué)習(xí)法,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面發(fā)展,提高孩子的綜合英語(yǔ)運(yùn)用能力,樂(lè)居21世紀(jì)地球村。
課程特色
實(shí)用有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)
本課程配以豐富有趣的課堂及課下活動(dòng),以各種形式展現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn),鍛煉學(xué)員綜合技能,激發(fā)個(gè)性不同的學(xué)生的興趣,使得每個(gè)學(xué)生都能樂(lè)在其中,同時(shí)達(dá)到運(yùn)用語(yǔ)言的目的。
完善的復(fù)習(xí)和測(cè)試體系
課程提供完善的復(fù)習(xí)和測(cè)試體系,包括單元小結(jié)、進(jìn)度測(cè)試、成果測(cè)試等。并通過(guò)交際型任務(wù)及演講等方式展現(xiàn)學(xué)員成果及督促學(xué)員復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)。
2011年畢業(yè)于昆士蘭科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)士學(xué)位,持海外TEFL證書(shū)及中國(guó)國(guó)家外專(zhuān)局授予的TEFLin China證書(shū)。曾在宜都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任高中英語(yǔ)老師,此外在中國(guó)和澳洲均有幼少兒英語(yǔ)及舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2014年獲得英語(yǔ)與法語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。2014年于英特索爾環(huán)球?qū)W校進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn),獲得TESOL證書(shū)。精通多國(guó)語(yǔ)言,中文流利,會(huì)基本的德語(yǔ),精通英語(yǔ)、法語(yǔ)。喜歡教學(xué)、旅游、閱讀、體育、音樂(lè)、參觀美術(shù)館和歷史博物館
原版引入世界三大英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)(ELT)出版機(jī)構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國(guó)際教育同步的學(xué)習(xí)體系,全面提升學(xué)員英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,享受接軌國(guó)際的先進(jìn)語(yǔ)言教育資源。
布局全國(guó)14省
21城市 擁有全直營(yíng)校區(qū)
94家 600余名資深外教
100%教師資格認(rèn)證 國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域最大的
外國(guó)文教專(zhuān)家雇主 累計(jì)培養(yǎng)超過(guò)
100000名學(xué)員 獲得國(guó)家外專(zhuān)局外籍教師
培訓(xùn)資質(zhì)“TEFL in China”
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