1、背單詞，擴(kuò)大詞匯量
如果想與他人順利溝通，需要有一定的詞匯量。如果只掌握了部分詞匯，一個(gè)句話說(shuō)不完整，別人就很難理解他們?cè)谡f(shuō)什么，就會(huì)害怕說(shuō)話。
因此，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，父母必須注意擴(kuò)大孩子的詞匯量，這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法之一。
在日常生活中，父母可以幫助孩子慢慢積累詞匯量，通過(guò)教他們身邊物品的英語(yǔ)單詞。同時(shí)，讓孩子多聽(tīng)英文歌曲，看一些英文動(dòng)畫(huà)片，讓孩子有學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子主動(dòng)模仿電影中主人公的講話。
這樣，孩子就會(huì)更愿意開(kāi)口學(xué)習(xí)，加上一些常用的英語(yǔ)短語(yǔ)，孩子的邏輯思維能力就可以得到鍛煉和提高。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，孩子們對(duì)英語(yǔ)就不會(huì)感到陌生了。
2、鼓勵(lì)孩子多說(shuō)英語(yǔ)
孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，經(jīng)常害怕說(shuō)話，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一大障礙。因此，大膽說(shuō)英語(yǔ)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法之一。

家里父母鼓勵(lì)孩子多開(kāi)口，不要因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn)確而不敢說(shuō)。當(dāng)孩子說(shuō)錯(cuò)時(shí)不要著急糾正，應(yīng)該耐心指導(dǎo)，幫助孩子找出容易出錯(cuò)的地方，并鼓勵(lì)他們，讓孩子不害怕犯錯(cuò)誤，從而克服心理障礙。
家長(zhǎng)可以模擬與孩子的英語(yǔ)對(duì)話，模仿對(duì)話中外國(guó)人的語(yǔ)調(diào)和連讀，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，激發(fā)孩子說(shuō)英語(yǔ)的熱情。

3、注重聽(tīng)力的培養(yǎng)

父母除了要注意讓孩子開(kāi)口說(shuō)話外，一定不要忘記培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力，人與人之間的溝通，除了自己的言語(yǔ)之外，還要了解對(duì)方的言語(yǔ)。聽(tīng)和說(shuō)是相互配合的。
 

如果孩子不愿意開(kāi)口說(shuō)話，父母不妨從聽(tīng)開(kāi)始，可能是因?yàn)楹⒆勇?tīng)不懂對(duì)方的話，也有可能時(shí)不知道怎么開(kāi)口回答。因此，家長(zhǎng)在日常生活中，要注意孩子的英語(yǔ)聽(tīng)力能力，幫助孩子找到聽(tīng)力中的難點(diǎn)，從而找到解決的方法，使孩子的聽(tīng)力能力得到提高，說(shuō)話的意愿也會(huì)增強(qiáng)。

1. i2國(guó)際私塾，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供全外教貴陽(yáng)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)，歡迎訪問(wèn)貴陽(yáng)國(guó)際私塾官網(wǎng)了解更多詳情。目前，i2國(guó)際私塾擁有資深外教近600名，已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市，開(kāi)辦直營(yíng)校區(qū)91家，為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。貴陽(yáng)i2國(guó)際私塾曾先后被評(píng)為“最具影響力外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“最具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語(yǔ)品牌”，并于2018年榮獲國(guó)家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。

   為了讓學(xué)員不出國(guó)門(mén)即可享受?chē)?guó)際化的語(yǔ)言教學(xué)資源，具備國(guó)際化視野，i2國(guó)際私塾一直與國(guó)際最先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。2017年初，i2國(guó)際私塾推出由國(guó)內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國(guó)際菁英成長(zhǎng)項(xiàng)目”。該項(xiàng)目順應(yīng)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì)，依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級(jí)課程體系，課程設(shè)置更加多元化，除主修課程語(yǔ)言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外，還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會(huì)責(zé)任。

iBilingual 國(guó)際菁英成長(zhǎng)課程，是i2國(guó)際私塾推出的以全外教英語(yǔ)學(xué)習(xí)為主的國(guó)際化成長(zhǎng)項(xiàng)目。不同于傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)，在全外教教學(xué)基礎(chǔ)上，iBilingual通過(guò)設(shè)置語(yǔ)言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會(huì)責(zé)任四大課程，不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)能力，更注重培養(yǎng)其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國(guó)際化人才。

適合學(xué)員：3-12歲

課程特色

（1）經(jīng)典故事全新演繹:將西洋經(jīng)典故事融入現(xiàn)代背景，突出時(shí)代特色！

（2）故事情節(jié)及場(chǎng)景:每?jī)?cè)共16個(gè)故事場(chǎng)景，情節(jié)更豐富！

（3）豐富的詞匯語(yǔ)法:每?jī)?cè)24個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)效果更突出！

（4）清晰的單元學(xué)習(xí)架構(gòu):以循序漸進(jìn)方式清晰安排學(xué)習(xí)過(guò)程，更易使用！

（5）全新互動(dòng)白板軟件:幫助教師實(shí)現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學(xué)！

（6）全新在線學(xué)習(xí)中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復(fù)習(xí)更有效果！

（7）全新Phonics學(xué)生書(shū):提供更多系統(tǒng)的Phonics練習(xí)！

（8）豐富的教學(xué)資源:提供完整的各類(lèi)測(cè)試卷及教學(xué)資源！

1.外教團(tuán)隊(duì)——由外籍管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)管理的國(guó)際化外語(yǔ)輔導(dǎo)中心

所有外教均以母語(yǔ)教學(xué)，旨在提供地道的外語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。任職外教均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、持有國(guó)際教學(xué)資質(zhì)證書(shū)、課堂采用靈活多變的教學(xué)方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。

2.PBL現(xiàn)象教學(xué)——以社會(huì)、以世界為課堂，讓孩子邊玩邊學(xué)英語(yǔ)

率先引進(jìn)芬蘭先進(jìn)教育理念“現(xiàn)象教學(xué)”，以跨學(xué)科方式安排主題課程，聚焦核心素養(yǎng)，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，讓每個(gè)人都成為更好的自己。

3.小班教學(xué)——小班課堂，全方位個(gè)性化英語(yǔ)教學(xué)

互動(dòng)式英語(yǔ)教學(xué)，除團(tuán)體輔導(dǎo)外，均采用1-4人/班的英語(yǔ)教學(xué)方式。

4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團(tuán)，引進(jìn)原版國(guó)際教材

引進(jìn)原版國(guó)際教材，提供與國(guó)際教育同步的學(xué)習(xí)體系，給每一個(gè)孩子超適合的國(guó)際化教育。

5.國(guó)際測(cè)評(píng)——提供國(guó)際權(quán) 威測(cè)評(píng)，助力孩子直升國(guó)外著名初、高中

提供TOEFLJunior權(quán) 威英語(yǔ)能力測(cè)試，及時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的同時(shí)，成績(jī)還可作為北美高中留學(xué)的英語(yǔ)能力認(rèn)證，助力孩子直升國(guó)外著名初、高中。