溫老師
擅長(zhǎng):孤獨(dú)癥、多動(dòng)癥、遲緩兒童家庭化干預(yù)
兒童行為干預(yù)科負(fù)責(zé)人、兒童康復(fù)師、心理學(xué)碩士、中國(guó)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、兒童行為干預(yù)經(jīng)驗(yàn)10年,3000+特殊兒童、多動(dòng)兒童干預(yù)管理經(jīng)驗(yàn),平均互動(dòng)周期2年。
參與華西二院“樂(lè)樂(lè)醫(yī)”慢病管理項(xiàng)目,主負(fù)責(zé)與兒童神經(jīng)科、康復(fù)科等教授對(duì)接研究如多動(dòng)、肌病等慢病兒童的建檔、管理、指導(dǎo)與隨訪等工作。
領(lǐng)導(dǎo)兒童行為干預(yù)科參與華西二院“罕見病特殊兒童”科研,主負(fù)責(zé)院外身心治療及干預(yù)方案。
以“多動(dòng)”為主題發(fā)表國(guó)內(nèi)外期刊2篇,參編《敘事醫(yī)學(xué)》1篇。