5. 2. 福州建新康語兒童語言發(fā)育訓(xùn)練班好不好？康語通過一對一針對性強化訓(xùn)練，快速有效提升兒童感知覺及大小肌肉發(fā)展、言語能力、認(rèn)知理解能力、互動游戲能力，再經(jīng)學(xué)前預(yù)備班干預(yù)，提升兒童在集體環(huán)境中學(xué)習(xí)的能力，與同伴之間的社交溝通能力，培養(yǎng)兒童上幼兒園的前備技能，幫助兒童能融入校園。

語言訓(xùn)練對孩子有什么好處：
其次，語言訓(xùn)練可以提高孩子的思維能力和創(chuàng)造力。通過訓(xùn)練，孩子可以學(xué)習(xí)如何正確地分析和理解語言數(shù)據(jù)，并將其應(yīng)用到實際生活中。這有助于孩子在學(xué)習(xí)和生活中更好地解決問題和創(chuàng)造新的想法。例如，孩子可以通過語言模型學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造新的詞匯和表達(dá)方式，從而擴展自己的語言能力。

一、康語兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班內(nèi)容
教學(xué)對象:無語言的兒童,音節(jié)體系大量缺失的兒童,發(fā)音不清的兒童。
課程內(nèi)容:
口部運動訓(xùn)練:口部感知覺、下頜運動、唇運動、舌運動
呼吸訓(xùn)練:吹與吸的訓(xùn)練
構(gòu)音訓(xùn)練:元音、雙唇音、唇齒音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
課程效果:30天開口發(fā)音，60天基礎(chǔ)詞匯仿說，準(zhǔn)確掌握20組發(fā)音能力，促進(jìn)兒童口部肌肉發(fā)展,改善兒童口部運動能力
教學(xué)形式:依據(jù)言語聽覺科學(xué)、構(gòu)音學(xué)原理，通過專業(yè)的手勢手法以及口腔按摩器材，促進(jìn)兒童口部肌肉發(fā)展，改善兒童口部運動功能,調(diào)節(jié)呼吸方式促進(jìn)和改善呼吸功能，為發(fā)音打基礎(chǔ)。通過改善兒童構(gòu)音器官的運動功能,提高兒童元音和輔音及聲韻調(diào)組合的構(gòu)音清晰度,使兒童能清晰的說話。

二、選擇康語的理由

國際一流的腦科學(xué)、心理學(xué)課程研發(fā)團隊
哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等腦科學(xué)、心理學(xué)博士共同研發(fā)
國家認(rèn)可、扶持的科學(xué) 技術(shù)專利
FDAz證書、SGS證書、17項受國家保護(hù)的教育專利技術(shù);應(yīng)用生理和生物學(xué)反饋榮譽會員
科學(xué)、客觀的成長評估體系
CAS認(rèn)知力分析報告、FAD家庭教育模式量表、EA家長成績單、精準(zhǔn)評測幫您發(fā)現(xiàn)問題，并給予問題解決方案

三、福州康語校區(qū)環(huán)境

寶寶語言發(fā)育緩慢怎么辦呢？
1.多多跟寶寶說話。寶寶剛生下來的時候是不會說話的，爸爸媽媽每天都會對著寶寶說很多話，于是寶寶就會逐漸學(xué)著模仿自己的爸爸媽媽的語言，家長一定要經(jīng)常對著寶寶說話，引導(dǎo)自己的寶寶跟著自己開口說話。
2.多多刺激寶寶說話。如果孩子已經(jīng)會喊媽媽了，媽媽應(yīng)該盡量讓寶寶多多練習(xí)喊媽媽。如果寶寶不喊，媽媽應(yīng)該點頭微笑，不伸手去抱寶寶，等到寶寶開口喊媽媽，媽媽要擁抱，并且親吻自己的寶寶，讓寶寶體會到喊媽媽就可以得到媽媽的愛，寶寶就會越來越頻繁喊媽媽。
3.多讓孩子接觸大自然。寶寶開口說話的時候，最好是及時帶著寶寶去大自然中玩耍，這樣寶寶的訴求就可以通過語言表達(dá)出來，有利于鍛煉寶寶的語言能力。

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總之，孩子只要多聽、多看、多接觸環(huán)境刺激，語言能力就會增強。如果想了解更多福州康語的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解福州康語的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！