培訓(xùn):少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
貴陽(yáng)花溪區(qū)i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)班值不值得選?培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣是非常重要的,可以通過(guò)讓他們觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)英語(yǔ)兒歌、玩英語(yǔ)游戲等方式激發(fā)興趣。同時(shí),鼓勵(lì)孩子參與英語(yǔ)角、英語(yǔ)劇場(chǎng)等活動(dòng),與其他孩子一起學(xué)習(xí)和交流。
如何培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力?
要培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,可以采取以下措施:
1. 創(chuàng)造輕松愉快的寫(xiě)作氛圍:在寫(xiě)作過(guò)程中,給予學(xué)生鼓勵(lì)和積極的反饋,營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍??梢圆捎糜螒颉⒔巧缪莸确绞絹?lái)活躍課堂氛圍,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中享受寫(xiě)作的樂(lè)趣。
2. 提供榜樣和激勵(lì):分享一些優(yōu)秀的英語(yǔ)作文范文或故事,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。同時(shí),可以組織寫(xiě)作比賽或評(píng)選優(yōu)秀作文,給予學(xué)生鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),增加他們的動(dòng)力和興趣。
3. 引導(dǎo)學(xué)生拓展寫(xiě)作內(nèi)容和風(fēng)格:給學(xué)生一些寫(xiě)作技巧和方法,引導(dǎo)他們嘗試不同的寫(xiě)作風(fēng)格和格式。鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮想象力,寫(xiě)出自己獨(dú)特的作品。
通過(guò)以上方法,學(xué)生可以更加樂(lè)于參與英語(yǔ)寫(xiě)作,不再害怕寫(xiě)作,而是愿意主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受。
i2艾途兒童成長(zhǎng)中心,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供少兒英語(yǔ)教育服務(wù)。目前,i2艾途兒童成長(zhǎng)中心擁有資深外教近600名,已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市,開(kāi)辦直營(yíng)校區(qū)91家,為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。i2艾途兒童成長(zhǎng)中心曾先后被評(píng)為“具影響力外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“ 具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語(yǔ)品牌”,并于2018年榮獲國(guó)家外專(zhuān)局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。
為了讓學(xué)員不出國(guó)門(mén)即可享受?chē)?guó)際化的語(yǔ)言教學(xué)資源,具備國(guó)際化視野,i2艾途兒童成長(zhǎng)中心一直與國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。
值得一提的是,PBL現(xiàn)象教學(xué)作為現(xiàn)今全球先進(jìn)的教學(xué)方式,以孩子的年齡特征以及興趣愛(ài)好為導(dǎo)向,圍繞生活中某個(gè)現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、牙科診所、銀行等場(chǎng)所,在真實(shí)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語(yǔ),并進(jìn)行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí),使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。作為國(guó)內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一,i2艾途兒童成長(zhǎng)中心不僅注重語(yǔ)言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國(guó)際菁英人才,進(jìn)一步提升學(xué)員的國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
科學(xué)依照各年齡段學(xué)員特征,從心理、情緒等多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),幫助塑造學(xué)員的健康品格,為成為具有5C能力的國(guó)際菁英奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
3-6歲(幼兒園Kindergarten)
安全感,情緒調(diào)節(jié)能力,正確的自主意識(shí)與性別意識(shí),良好的行為規(guī)則與生活習(xí)慣,使孩子初步具備溝通能力。
7-12歲(小學(xué)Primary school)
培養(yǎng)自信心與同伴交往能力,進(jìn)一步提升溝通能力,領(lǐng)悟合作精神的力量;提升學(xué)習(xí)興趣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自我負(fù)責(zé)的意識(shí), 初步培養(yǎng)出創(chuàng)造力。
13-15歲(初中Junior high school)
正確的自我認(rèn)同、情緒管理能力、了解兩性關(guān)系,并建立友誼,培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關(guān)系。良好的家庭教養(yǎng)與自我認(rèn)知,帶來(lái)更好的交流溝通能力,并能在與他人互動(dòng)時(shí),鍛煉出責(zé)任與擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化合作精神。
在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,重視詞匯積累和簡(jiǎn)單句型的掌握至關(guān)重要。
一種有效的教學(xué)方法是 "以新帶舊",即在教授新單詞和句型的同時(shí),鞏固以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)。這樣可以幫助學(xué)生鞏固和應(yīng)用所學(xué)的詞匯和句型,提升他們的寫(xiě)作能力。
同時(shí),教師可以適當(dāng)?shù)亟淌谝恍┙滩囊酝獾某S煤?jiǎn)單詞匯和句子,幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量。這對(duì)于提高學(xué)生的寫(xiě)作水平非常有益。然而,不同階段的寫(xiě)作訓(xùn)練應(yīng)有不同的側(cè)重點(diǎn)。
在初級(jí)階段,可以注重基礎(chǔ)詞匯和簡(jiǎn)單句型的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握常用詞匯和常見(jiàn)句型的用法。同時(shí),教師可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用這些詞匯和句型,來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫(xiě)作練習(xí)。
在中級(jí)階段,可以引入更多的詞匯和句型,讓學(xué)生進(jìn)一步擴(kuò)大詞匯量,并學(xué)習(xí)一些復(fù)雜句型的用法。教師可以給學(xué)生提供更多的寫(xiě)作機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)踐中鞏固所學(xué)的詞匯和句型。
在高級(jí)階段,可以注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性寫(xiě)作能力。教師可以鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型,展開(kāi)更加復(fù)雜和有表達(dá)力的寫(xiě)作活動(dòng),如寫(xiě)日記、寫(xiě)故事、寫(xiě)描述性文章等。
總之,詞匯積累和簡(jiǎn)單句型的掌握是英語(yǔ)寫(xiě)作的基礎(chǔ)。教師應(yīng)該靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注重鞏固和擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,并適應(yīng)不同階段學(xué)生的寫(xiě)作需求。
i2的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)都是畢業(yè)于名牌大學(xué),并有多年的專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)員不出國(guó)門(mén)即可享受?chē)?guó)際化的語(yǔ)言教學(xué)資源,具備國(guó)際化視野。通過(guò)各種有趣的教學(xué)方式激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,老師也會(huì)根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自身能力來(lái)制定教學(xué)內(nèi)容。利用麥克米倫教材幫助孩子為初高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
1.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)小河校區(qū)
貴陽(yáng)市南明區(qū)四方河路1號(hào)山水黔城。
2.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)花溪校區(qū)
貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)花溪萬(wàn)科生活廣場(chǎng)。
3.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)中天校區(qū)
貴陽(yáng)市云巖區(qū)新添大南段289號(hào)。
4.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)中山校區(qū)
貴陽(yáng)市南明區(qū)中山東路銀座商場(chǎng)。
5.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)匯金校區(qū)
貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)匯金星力城。
6.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)財(cái)智中心校區(qū)
貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)CC PARK A館。
7.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)紀(jì)念塔校區(qū)
貴陽(yáng)市南明區(qū)市南路42號(hào)保利國(guó)際廣場(chǎng)。
8.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)金陽(yáng)喀斯特校區(qū)
貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)金陽(yáng)南路喀斯特城市廣場(chǎng)。
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