自閉癥兒童康復訓練方面：

1.語言和社交技能訓練：

這是自閉癥兒童最主要的康復訓練之一。早期的語言和社交技能訓練可以幫助孩子建立基本的溝通技能，學習如何與人交往，并且理解他人的情感和需求。訓練可以通過多種方式實施，例如語言治療、社交技能訓練和認知行為治療等。

2.情感調(diào)節(jié)訓練：

這種訓練旨在幫助自閉癥兒童學習控制情緒和情感。情感調(diào)節(jié)訓練通常包括深度肌肉松弛、呼吸練習、冥想和認知重構等技術。

一、深圳東方啟音自閉癥訓練班課程內(nèi)容

面向群體
自閉癥譜系障礙
言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等。
自閉癥傾向兒童
異常的語言能力、異常的交往能力、狹窄的興趣以及固執(zhí)的行為模式，有自閉癥傾向。
兒童發(fā)育遲緩
體格發(fā)育落后、運動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。

二、選擇東方啟音的優(yōu)勢

國際專業(yè)團隊
國際特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿語言康復技術。
1對1訂制
五大評估體系，直擊兒童弱項，1對1訂制教學課程，力求每個孩子獲得成長。
完善教學體系
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進步，實時有效。
全面家長支持系統(tǒng)
家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯(lián)合，力求兒童高頻強化。

三、深圳東方啟音簡介

深圳東方啟音兒童康復中心是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語訓練技術，受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
我們的專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥權威機構SAS等多個言語訓練領域及自閉癥行業(yè)權威院校和專業(yè)組織，共同為推動中國言語訓練的多項專業(yè)課題研發(fā)服務。
未來，我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務，搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務平臺，務求打破地域、時間的疆界，為萬千中國家庭保駕護航！

四、東方啟音課程一覽

自閉癥孩子接受機構訓練時，機構老師會通過老師演示、學生練習、家長輔助來教他們怎樣洗手，以及洗手的詳細步驟。一些家長可能會存在困惑，我也是按照這種方式培養(yǎng)孩子的能力，可為什么孩子到現(xiàn)在四五歲了還是不能獨立將手清洗干凈。原因很簡單，主要還是因為家長為孩子提供的日常練習次數(shù)較少，孩子們無法得到充分的練習。如果按照孩子正常的生活習慣來推算，一日三餐，兩次加餐，去衛(wèi)生間五次，以飯前便后要洗手的規(guī)矩約束，每天有十次機會洗手，一個月就有三百次機會。家長若將每次洗手都當做訓練機會，那么孩子會很快掌握洗手這項技能。而且這一技能會在每日生活中加以鞏固，會長期固定下來。

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