杭州小碼王少兒編程少兒APP手機開發(fā)課程是帶孩子學習簡單的基礎的手機開發(fā),模擬真實的開發(fā)環(huán)境,老師擅長將較為復雜的編程知識變得簡單化,更加淺顯易懂,易于學員消化和掌握,理論和實踐相結合,帶著孩子邊學邊玩,趣味游戲非常多,分階段提升孩子編程能力。
少兒編程App開發(fā)學什么?
1、動畫編程
通過簡單的編程的邏輯和操作教會孩子如何進行進行動畫的制作,孩子不需要學編程語言,根據已經設置好的,給出的模塊進行排列組合。比如一個狗狗的動畫,給出一個狗狗,然后在給出響應的狗狗的動作和叫聲:坐下、跳、搖尾巴等狗狗的動作的指令,然后孩子通過指令的設置,完成狗狗的動畫的制作。在這個過程中,可以極大的豐富孩子的想象力,充分的挖掘他的潛能。
2、游戲編程
這是通過教程讓孩子學會簡單的游戲的編程,拖動游戲中的模塊,進行游戲世界的建立,還有規(guī)則的建立,進行一個游戲世界的編程。面對的是中學階段的孩子,他們個更具創(chuàng)造力和想象力,并且有自己的思維想法。
3、編程語言的學習
如果用戶向學習更加復雜的編程語言,那么也可以在這里,學習基本的編程的語言。通過文字圖片和視頻的教學,幫助孩子先掌握編程上的知識,然后給出模塊,讓用戶根據模塊進行模仿式的編程,從模仿開始,熟練之后才自己獨立完成程序編程。
一、杭州小碼王少兒APP手機開發(fā)培訓班課程介紹
簡易的Android編程語言,學與玩完美融合。一款由Google公司和開放手機聯盟領導及開發(fā)的操作系統,小碼王App Inventor課程完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境,簡單易用,效果真實可見,學與玩的完美融合。
招生對象
7-12歲的兒童
上課時間
160課時
上課模式
線上課、線下課、直播課
課程詳情
S1 編寫程序來控制有趣的達芬奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊
S2 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計培養(yǎng)想象力,強化創(chuàng)新意識
S3 掌握軟件編程核心技能: 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化邏輯思維能力
S4 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數;培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力
二、小碼王少兒編程簡介
小碼王創(chuàng)建中國少兒編程標準課程體系,秉承“以成就感驅動,發(fā)自內在的構建主義教育”的教學理念,以“構建孩子面向未來的思維方式”為使命,聚焦中國青少年編程的教育培養(yǎng),致力于成為卓越的青少年科技教育機構。
作為中國少兒編程教育領域的開拓者和引領者,小碼教育始終大力推動少兒編程教育生態(tài)建設,聚焦科技教育人才培養(yǎng),積極推動著中國編程教育深化普及進程,幫助中國青少年培養(yǎng)綜合素質和提升學習能力,讓他們掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來。
截至目前,小碼王覆蓋20座核心城市,設立超過80家校區(qū)。為超過4000所中小學生提供編程教育支持。獲多輪億元融資,行業(yè)準獨角獸。
四、學習少兒編程的優(yōu)勢
有許多企業(yè)和產品離不開編程的應用,編程促進了人們的生活,給人們帶來了更好的工作。雖然據說目前的少兒編程課程與成人的編程工作完全不同,但少兒編程可以給孩子帶來良好的學習基礎和更大的進步。
通過學習少兒編程,孩子可以有更強的邏輯思維,可以掌握跨學科的技術。編程除了作為一項技能,還能給孩子帶來強大的創(chuàng)造力、團結協作力以及思考問題的能力。
少兒編程給孩子帶來了更深刻的數學概念,使孩子能夠通過自己的推理發(fā)現問題、思考問題并解決問題,少兒編程更多的是訓練孩子的能力。
少兒編程不再是死記硬背,而是通過公式和新概念讓孩子學習知識,此外,少兒編程不是機械地應用,它給孩子們帶來的是靈活性,這樣孩子們就能學會如何運用所學知識。孩子學習少兒編程會有一個不斷變化的過程,讓父母會深深感受到孩子學習編程的優(yōu)勢。
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