(1)塑造正宗的口語(yǔ)英語(yǔ);

在英文的學(xué)習(xí)中，純英文的教學(xué)自然環(huán)境中，能構(gòu)建一個(gè)原生態(tài)的教學(xué)自然環(huán)境，讓孩子能學(xué)習(xí)到更為正宗的言語(yǔ)，根據(jù)外教老師規(guī)范的英語(yǔ)口語(yǔ)潛移默化，孩子們的模仿工作能力強(qiáng)，會(huì)在耳濡目染的狀況下開展消化吸收，學(xué)習(xí)的更為的堅(jiān)固。

(2)創(chuàng)建正宗的英語(yǔ)思維方法;

兒時(shí)學(xué)英語(yǔ)能非常容易區(qū)別思維模式，也就是說(shuō)產(chǎn)生自身母語(yǔ)一樣的思維模式而且不容易獲得干撓，純英文的教學(xué)自然環(huán)境就是說(shuō)讓孩子另外把握新中式邏輯思維及其現(xiàn)代美式邏輯思維在那樣的狀況下學(xué)習(xí)能轉(zhuǎn)換輕松并且能產(chǎn)生堅(jiān)固的英語(yǔ)思維方法，當(dāng)溝通交流的那時(shí)候，認(rèn)真細(xì)致的言語(yǔ)邏輯思維產(chǎn)生也會(huì)對(duì)孩子將來(lái)的言語(yǔ)產(chǎn)生在腦海中產(chǎn)生一定的撞擊，這一那時(shí)候，分辨一件事兒的對(duì)與錯(cuò)，她們考慮到的層面會(huì)大量。