說話有早晚，但要符合規(guī)律

1、新生兒 最先發(fā)出的聲音是哭聲，哭聲是最初的語(yǔ)言表達(dá)符號(hào)。

2、2個(gè)月 能發(fā)出a（啊）、o（喔）等元音。這是最初級(jí)的語(yǔ)言活動(dòng)。

3、4個(gè)月 能發(fā)單音，在愉快的社交接觸中能大聲笑。

4、6~7個(gè)月 發(fā)唇音，并能將元音與輔音結(jié)合起來，如ma、da等。這個(gè)時(shí)期可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)音模仿。

5、8個(gè)月 常重復(fù)某一音節(jié)，如mama、dada、baba等。

6、8~9個(gè)月 能區(qū)別大人的語(yǔ)氣，對(duì)大人的要求有反應(yīng)，如“拍手”。能模仿發(fā)ma、da、ba等音。

7、12個(gè)月 懂得某些物體的名稱，如“燈燈”“鞋鞋”“帽帽”，并會(huì)用手指出。同時(shí)，還知道自己的名字。約有半數(shù)12個(gè)月大的小兒能有意識(shí)地叫“爸爸”“媽媽”。

8、18個(gè)月 會(huì)說1～2個(gè)字的簡(jiǎn)單詞，聽懂50個(gè)詞。

9、２歲 能將名詞、動(dòng)詞結(jié)合起來，聽懂說話50％～60％的意思，能說出身體各部分的名稱。

10、３歲 詞匯量增加得很快。能說出姓名、性別，懂得介詞（如在……上、在……下），能唱簡(jiǎn)單的兒歌。

對(duì)照一下你的寶寶達(dá)標(biāo)了嗎？

1.一歲左右開始說出第一個(gè)詞，一般都是學(xué)著稱呼“爸爸媽媽”。

2.兩歲左右已經(jīng)能說不少簡(jiǎn)短的句子，能表達(dá)拒絕和需要，這在語(yǔ)言發(fā)展上叫雙詞句階段；

3.三、四歲能說的句子越發(fā)復(fù)雜，會(huì)發(fā)生這個(gè)時(shí)期特有的可愛的錯(cuò)誤——語(yǔ)法邏輯錯(cuò)誤

4.五、六歲能理解復(fù)雜的語(yǔ)法形式，還會(huì)開始自創(chuàng)書寫。 從什么都不會(huì)說，到什么都會(huì)說，好像也就過了短短幾年。

5.0-5歲，一般正常健康的寶寶，都會(huì)完成早期的基礎(chǔ)語(yǔ)言發(fā)育，即語(yǔ)音發(fā)音全部標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)法、句式、詞匯、音調(diào)、節(jié)奏等等。一般進(jìn)入學(xué)齡期后，語(yǔ)言習(xí)慣會(huì)迅速養(yǎng)成。

寶寶的語(yǔ)言發(fā)育，并不是一帆風(fēng)順

0-5歲這個(gè)階段，寶寶的語(yǔ)言發(fā)育差異很大

有的開口說話晚，到了3歲還不開口，連模仿發(fā)音都很少。有的發(fā)音不準(zhǔn)，到了4歲時(shí)還口齒不清，把「自己」說成「寄幾」，有的表達(dá)不完整，到了幼兒園階段還不能像模像樣地講故事。還有的寶寶，出現(xiàn)語(yǔ)言節(jié)奏問題，即兒童口吃。

0-6歲幼兒語(yǔ)言障礙發(fā)生率很高，但整體看，呈下降趨勢(shì)，說明有一些語(yǔ)言問題，是正常發(fā)育現(xiàn)象。家長(zhǎng)不必過濾。要相信孩子的自愈能力。

有些問題不是長(zhǎng)大了就好了

但是一些真正的語(yǔ)言障礙不得不防，幼兒時(shí)期如果忽略了寶寶的語(yǔ)言問題，很大程度上會(huì)影響未來的認(rèn)知發(fā)展，以最常見的構(gòu)音障礙為例，很多寶寶發(fā)音不準(zhǔn)，大概率是發(fā)音器官的功能不足，或是發(fā)音器官構(gòu)造缺陷等。使得發(fā)音動(dòng)作不協(xié)調(diào)，不自如。

從發(fā)音表現(xiàn)來看，寶寶發(fā)音不準(zhǔn)主要有替換、省略、歪曲、添加等。比如把「姥姥」說成「襖襖」、比如把「姑姑」說成「嘟嘟」、比如「自己」說成「寄幾」、比如「小魚」說成「小姨」

如果這些發(fā)音不準(zhǔn)的問題，持續(xù)沒有改變，那么很可能是構(gòu)音障礙，無論是功能原因，還是發(fā)音器官缺陷原因，寶寶是不可能完成自我糾正的，需要專業(yè)的訓(xùn)練幫助。

如果在學(xué)齡前不能徹底解決發(fā)音問題，那么隨著年齡的增長(zhǎng)，就會(huì)形成不良語(yǔ)言習(xí)慣，將來會(huì)給學(xué)習(xí)生活帶來很多尷尬和麻煩。

父母最值得關(guān)注的是語(yǔ)言發(fā)育問題

最值得關(guān)注的問題是語(yǔ)言發(fā)育遲緩，未來寶寶是否遇到生活、學(xué)習(xí)方面的障礙，很大程度上都受語(yǔ)言發(fā)展能力的影響。

對(duì)于下面這些問題，父母要時(shí)常警惕于心！

如：三歲不能流利地說話是不是問題？四歲答非所問是不是問題？五歲不會(huì)自己讀書是不是問題？六歲不會(huì)寫字是不是問題？

語(yǔ)言的發(fā)展?fàn)可娴胶芏喾矫娴淖饔?，寶寶說話早晚和發(fā)聲器官、聽力以及智力等方面的發(fā)展情況有很大的關(guān)系，所以，父母要全面看待寶寶語(yǔ)言的發(fā)展，如果寶寶說話出現(xiàn)什么異常更要全面分析各種因素，必要時(shí)進(jìn)行專業(yè)檢查。