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        匯上優(yōu)課 長沙i2艾途兒童成長中心 少兒英語 長沙芙蓉區(qū)國際私塾少兒英語外教培訓(xùn)班

        長沙芙蓉區(qū)國際私塾少兒英語外教培訓(xùn)班

        2021-02-01 11:43分類:少兒英語閱讀:202 分享
         
        導(dǎo)語

        長沙國際私塾全外教授課,純正英語口音。最正確的英語發(fā)音,影響孩子一生的英語學(xué)習(xí)。全程外教授課,中教輔助,針對學(xué)員個性,制定特色學(xué)習(xí)方案。

         

         

        長沙i2國際私塾企業(yè)文化

        使命 : 讓英語成為孩子的第二母語
        Mission: Make Our Children Bilingual

        愿景:培養(yǎng)孩子的全球勝任力
        Vision:Develop Our Children's Global Competence

        價值觀:熱情 溫暖 多元文化 值得信任 
        Value:Passion for Education Warm and Caring
        Embracing Multi-Culturalism Worthy of Being Trusted

         

        課程介紹

        iBilingual 國際菁英成長課程,是i2國際私塾推出的以全外教英語學(xué)習(xí)為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué),在全外教教學(xué)基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會責(zé)任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

        語言藝術(shù) Language Arts

        語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程,采用全外教小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。

        適合學(xué)員:3-12歲

        PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning

        PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護(hù)、運動健康等;同時,教學(xué)地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。

        適合學(xué)員:3-12歲undefined

         

        課程特色

        課程特色:

        1.全外教的教學(xué)環(huán)境,開放式的自由教學(xué)模式

        2.非傳統(tǒng)的美術(shù)課程,尊重孩子自身的創(chuàng)意靈魂

        3.培養(yǎng)創(chuàng)新精神,發(fā)展創(chuàng)新思維,讓孩子學(xué)會獨立思考

        4.把英語學(xué)習(xí)和美術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合,讓孩子快樂多維的學(xué)習(xí)

        5.豐富多樣的主題課程體驗,讓孩子擁有多元的創(chuàng)作氛圍

        6.輕松愉悅的體驗環(huán)境,感受零距離的創(chuàng)作樂趣

        學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        1. 3-6歲,著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、規(guī)則意識、共情能力、愛心與感恩之心

        2.7-12歲,著重培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力,培養(yǎng)自信與堅韌

        3.13-18歲, 提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學(xué)會必備的社會技能,加強(qiáng)社會責(zé)任感,強(qiáng)化進(jìn)入社會后的溝通能力

         

        少兒英語口語怎樣學(xué)有效果

        養(yǎng)成聽英語的好習(xí)慣
        說英語的前提是“聽”,反復(fù)聽,多聽,最重要的是純正的英語輸入,因為孩子的發(fā)音習(xí)慣一旦形成就很難糾正,所以建議可以聽一些專業(yè)的英語錄音,學(xué)習(xí)正確的發(fā)音和語調(diào)。
        當(dāng)然,英文歌謠也是不錯的選擇,可以當(dāng)作是學(xué)習(xí)、玩耍、吃飯的背景音樂,只有“浸泡”在這樣的語言環(huán)境中,他們的聽力才能得到更加有效的鍛煉。
        養(yǎng)成說英語的好習(xí)慣
        很多孩子都只是在課上說英語,課后就完全忘記了,這樣的練習(xí)很難達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。因此,必須培養(yǎng)說英語的好習(xí)慣。課后,可以用英語與同學(xué)交流。在家里,也可以用簡單的英語來代替日常對話。養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣
        晨讀是練習(xí)英語口語的好方法,都說“一日之計在于晨”,早上的記憶力也是很好的,這樣孩子就能在早上練習(xí)英語口語,并且要放開聲音。不僅有助于練習(xí)發(fā)音,也有助于鍛煉口腔肌肉。早晨的精神狀態(tài)也決定了孩子一整天的學(xué)習(xí)心態(tài)。
        如何更有效地學(xué)習(xí)英語口語現(xiàn)在我們都知道了,其實,一個可靠的英語口語班也是一個不錯的選擇。這樣孩子們可以和專業(yè)的外教一起練習(xí),更有針對性的提升。

         

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