多動癥的全稱：注意缺陷多動障礙
主要表現(xiàn)為多動、閑不住，上課注意力不集中、容易分神，和他說話似聽非聽，做事拖拉、沖動，常粗心大意、丟三落四等。癥狀持續(xù)6個月以上，并且12歲之前就在至少兩個場合中出現(xiàn)（家庭、學校、工作、與人互動時等），導致學習、工作、社交困難。

多動癥發(fā)病原因

1.遺傳問題：寶寶的腦部受到染色體不正常、身體器官不正常等遺傳問題的影響，導致寶寶體質先天性缺陷，從而產(chǎn)生多動癥。另外雙親有精神病史也有可能導致寶寶多動。

2.食物問題：患上此癥也有可能是因飲食導致，比如說寶寶經(jīng)常吃有人工色素或調味劑過多的食品。另外缺乏某些維生素以及對食物過敏等都有可能導致寶寶患上此癥。

3.腦部問題：

· 腦組織器質性損傷：產(chǎn)婦在懷孕期間患上一些疾病，比如腎炎、感冒、發(fā)燒等等，這些都易使寶寶腦組織損傷，從而患上此癥。還有一些情況也容易致使寶寶多動，比如生產(chǎn)過程異常，寶寶出生兩年里中樞神經(jīng)系統(tǒng)有損傷等。

· 腦神經(jīng)遞質數(shù)量少：倘若腦神經(jīng)遞質的濃度逐漸減小，中樞神經(jīng)的抑制行為逐漸減弱，便容易引起此癥。此時，家長需得提高警惕，尤其注意奶粉喂養(yǎng)的寶寶。倘若寶寶因此原因患上該癥，家長可給寶寶采用藥物治療的辦法。

4.其他問題：一些家長抱著讓寶寶贏在起跑線上的想法，較早的對寶寶進行智力開發(fā)，從而容易造成其心理壓力負荷過重，導致行為自覺性下降，心理發(fā)育緩慢不成熟。還有鉛中毒等造成的神經(jīng)系統(tǒng)損傷，也易使寶寶患上此癥。

家長對多動癥的孩子應采取什么態(tài)度？
1、正確認識：作為多動癥孩子的家長、對多動癥要有一個正確的認識。多動癥是一種疾病，孩子并不能控制自己，因此不能將小兒的病態(tài)行為誤認為是“不好學”、“故意搗亂”等，也不要感到羞恥，要有耐心和信心，可以這樣想“我的孩子是個好孩子，有良好的精力，只是注意力差點”。同時要努力學習有關多動癥的知識，掌握多動癥兒童的心理。
2、關心體貼：多動癥是一種病態(tài)，和其他病兒一樣需要得到關心和體貼。因此，家長要給與孩子更多父愛和母愛。要經(jīng)常和孩子在一起玩，和孩子談心，了解孩子的心理，要多鼓勵孩子，讓孩子知道多動癥是可以知了的，自己的缺點是可以改正的，不要自卑、羞愧，更不要自暴自棄，培養(yǎng)孩子的自信心。要向好同學學習，不要結交有不良行為的朋友。
3、學會忍耐：學習上要耐心輔導，根據(jù)他們的實際情況，不要過高苛求。多動癥孩子多動、沖動，常常惹人，不討人喜歡，令家長感到不愉快，有時還會使家長丟面子，在這個時候，一定要理解孩子的心理和行為，學會忍耐。如果動輒貶低、嘲諷，甚至打嗎，不但不起效果，而且有可能加重患兒的心理壓力，使癥狀反而會更加嚴重。
4、良好行為的養(yǎng)成：應該嚴格要求和管理，既不要溺愛、放任自流，又不能管教過嚴，動輒打罵。養(yǎng)成良好的生活和行為規(guī)范，對孩子進行強化訓練，發(fā)現(xiàn)好的行為要及時表揚，如出現(xiàn)不良行為要及時批評。家長要以身作則，提高自身的素質和修養(yǎng)，做好榜樣。
5、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境：建立輕松愉快的家庭氣氛，改善家庭關系，使孩子在家中感到愉快和溫暖。父母雙方對如何教育孩子的意見要保持一致。在家中生活要規(guī)律，制定嚴格的作息制度，讓孩子按時起床、就餐、就寢等，增加營養(yǎng)、保證充分的睡眠。