培訓(xùn):少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心告訴你外教老師具備哪些特質(zhì)?家長(zhǎng)在給孩子選擇外教老師的時(shí)候,都希望能夠給孩子選擇一位優(yōu)秀的外教老師。那么,我們知道一位優(yōu)秀的外教老師都需要具備哪些特質(zhì)嗎?下面,我們一起來(lái)看一下。
1、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
一般來(lái)說(shuō),無(wú)論是企業(yè)還是學(xué)校招聘外教都希望老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然即使是有經(jīng)驗(yàn)的老師,也需要在正式上課前接受崗前培訓(xùn),讓教學(xué)系統(tǒng)更專(zhuān)業(yè)化,更符合當(dāng)下的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。外教老師在長(zhǎng)期的授課過(guò)程中,逐漸摸索出的教學(xué)技巧非常寶貴,經(jīng)驗(yàn)越豐富的老師越受歡迎。
2、包容的文化態(tài)度
英語(yǔ)外教老師來(lái)到中國(guó),所接觸的文化、風(fēng)俗習(xí)慣、人土風(fēng)情,尤其是教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的特質(zhì)都不一樣,這就需要外教老師擁有包容性的文化態(tài)度。中國(guó)的孩子多數(shù)性格靦腆,不像是國(guó)外的孩子那樣開(kāi)放,需要外教在教學(xué)的時(shí)候耐心教導(dǎo),幫助孩子實(shí)現(xiàn)大膽、開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
3、有耐心、有責(zé)任心
這對(duì)于任何一個(gè)老師都是很重要的品質(zhì),在外教招聘的時(shí)候同樣如此。英語(yǔ)外教很多情況下面臨的都是認(rèn)知還不健全的孩子,他們天真、純潔,對(duì)未知的事物充滿好奇心,對(duì)英語(yǔ)更是需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。我們?cè)谡衅竿饨痰臅r(shí)候不僅僅看一個(gè)老師的教學(xué)實(shí)力,更是看他愿不愿意將自己的精力投身于教育事業(yè)中。
4、學(xué)習(xí)的精神
盡管外教老師在中國(guó)很受歡迎,想學(xué)英語(yǔ)的小伙伴都愿意找外教老師學(xué)習(xí),但是在教學(xué)的過(guò)程中,他們也有很多需要學(xué)習(xí)的地方,尤其是需要學(xué)習(xí)中國(guó)的文化,了解教育行情,將自己的教學(xué)方法更好的運(yùn)用到教學(xué)中。
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