培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯推理課-情感力
兒童感統(tǒng)失調(diào)不屬于一種疾病,但是會(huì)對(duì)孩子未來的一個(gè)發(fā)展會(huì)有一定影響。所以如果診斷孩子有一定的感統(tǒng)失調(diào),或者孩子有自閉癥傾向。孩子如果有以下表現(xiàn)的話,可能是感統(tǒng)失調(diào)的情況,家長(zhǎng)要及早預(yù)防。
一、感統(tǒng)失調(diào)的寶寶有什么表現(xiàn)
1、好動(dòng)不安
好動(dòng)的孩子不見得都是感統(tǒng)失調(diào),周圍的環(huán)境和大人的誤導(dǎo)也可能會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。
如果我們把這個(gè)因素排除后仍然找不出原因,那么感統(tǒng)失調(diào)就很可能是好動(dòng)的最主要原因之一。
2、行動(dòng)笨拙
運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展不良的幼兒動(dòng)作大多不靈活,這些孩子在學(xué)習(xí)折紙或使用剪刀方面特別困難,甚至不會(huì)翻跟頭、跳高,跳繩也比較差,不敢玩秋千、走平衡臺(tái)。
3、學(xué)習(xí)能力存在障礙
還有的孩子懼怕某些學(xué)科,學(xué)習(xí)容易受挫,缺乏自信心,寫字總不在框內(nèi),偏旁部首顛倒,特別的固執(zhí),討厭閱讀,閱讀不平衡,看電子產(chǎn)品太多。
注意:關(guān)于電子產(chǎn)品,4歲以下的孩子一定要給予限制,經(jīng)常使用電子產(chǎn)品易造成視覺焦距不平衡,這種孩子往往看書的時(shí)候容易跳行、漏字、閱讀困難。
4、口齒不清晰
還有的孩子發(fā)音不清,說話“大舌頭”。
所以,一歲以前一定要讓孩子哭,提高孩子的肺通氣性、肺活量,這樣對(duì)孩子的發(fā)音及口腔肌肉的鍛煉是很好的。
再大點(diǎn)的孩子可以通過吹氣球、吃牛肉干等硬的東西鍛煉咀嚼,這些都可以幫助孩子得到鍛煉。
5、觸覺防御過度
有的孩子害怕別人碰觸身體,容易吵架、脾氣暴躁,這個(gè)屬于典型的一個(gè)觸覺防御。
6、觸覺過于敏感
有的孩子愛哭粘人、膽小、性格孤僻;愛做旋轉(zhuǎn)的游戲,而頭不暈;挑食、偏食、厭食。
這種孩子往往是觸覺太過于敏感,所以才會(huì)出現(xiàn)問題。家長(zhǎng)一定要給孩子多做觸覺按摩,按摩手指頭,還可以通過按摩刷、大龍球,這些對(duì)觸覺都有幫助。
二、為什么寶寶會(huì)感統(tǒng)失調(diào)
感統(tǒng)失調(diào)的寶寶和智力沒關(guān)系,容易得這類癥狀的寶寶,通常是由于孕媽的體質(zhì)造成的,如果胎位不正,胎兒早產(chǎn)或者剖腹產(chǎn),都有可能會(huì)導(dǎo)致寶寶感統(tǒng)失調(diào)。等寶寶生下來之后,如果孩子缺乏鍛煉,家長(zhǎng)對(duì)寶寶太過保護(hù),孩子腦部的刺激較少,這也會(huì)影響大腦的發(fā)育,寶寶會(huì)有感統(tǒng)失調(diào)的情況。
三、寶寶感統(tǒng)失調(diào)怎么預(yù)防
寶寶學(xué)爬期的時(shí)候,家長(zhǎng)不要阻止寶寶,讓寶寶多鍛煉自己的身體,家長(zhǎng)不要事事包辦,讓孩子多動(dòng),讓孩子多看色彩鮮艷的圖畫書或者會(huì)發(fā)出聲音的玩具,這樣讓寶寶的感官功能得到刺激,這樣能有效地得到預(yù)防。
家長(zhǎng)們不要慌,感統(tǒng)失調(diào)不是病,你家寶寶的智力沒有問題,只要家長(zhǎng)正確引導(dǎo),孩子還是能變得正常的,多關(guān)注寶寶的情況,不要等寶寶上學(xué)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)了,家長(zhǎng)才后知后覺。
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