培訓(xùn):感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
康語專注于為青少年提供專業(yè)語言康復(fù)訓(xùn)練,目前開設(shè)的課程有感統(tǒng)訓(xùn)練、社交溝通訓(xùn)練、語言開發(fā)等,為不同問題的孩子提供專業(yè)的干預(yù)訓(xùn)練,憑借多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)幫助很多孩子改善問題,是孩子成長(zhǎng)過程中的還幫手,讓家長(zhǎng)更加放心。
進(jìn)行語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練的注意點(diǎn):
個(gè)性化訓(xùn)練:每個(gè)兒童的語言發(fā)育情況都是獨(dú)特的,因此我們需要根據(jù)他們的具體情況制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。
耐心和關(guān)愛:語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要家長(zhǎng)和教育工作者付出足夠的耐心和關(guān)愛。
專業(yè)指導(dǎo):最好尋求專業(yè)語言治療師的幫助,他們可以根據(jù)兒童的情況提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。
一、康語兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班課程介紹
教學(xué)對(duì)象:無語言的兒童,音節(jié)體系大量缺失的兒童,發(fā)音不清的兒童。
課程內(nèi)容:
采用30分鐘1對(duì)1輔導(dǎo)的課程模式,應(yīng)用言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的教學(xué)原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
口部運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:口部感知覺、下頜運(yùn)動(dòng)、唇運(yùn)動(dòng)、舌運(yùn)動(dòng)
呼吸訓(xùn)練:吹與吸的訓(xùn)練
構(gòu)音訓(xùn)練:元音、雙唇音、唇齒音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
課程效果:
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;?br />②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
課程教具:國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
二、機(jī)構(gòu)介紹:
中山康語兒童語言康復(fù)中心是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!
從2010年成立發(fā)展至今,已在中山、廈門、杭州、武漢、中山、南京等地區(qū)設(shè)有27家直營(yíng)分校,總教學(xué)面積近20000㎡。
目前,每日在訓(xùn)兒童2113人,每年接收近10000人次來??祻?fù)訓(xùn)練,已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué),9年累計(jì),為近50000個(gè)家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。
三、機(jī)構(gòu)整體環(huán)境
如何訓(xùn)練孩子的語言:
1.和孩子說話越早越好
多早才算早?我們都知道胎教的興起就是根據(jù)嬰兒聽覺發(fā)育規(guī)律產(chǎn)生的,嬰兒在媽媽肚子里6個(gè)月時(shí)就能聽到外界聲音,這時(shí)父母可以放音樂、故事,經(jīng)常和寶寶說話。不要認(rèn)為孩子聽不懂就不做,尤其是出生之后。布羅卡氏區(qū)的活躍期就是兒童出生后的前三年。
2.說話不能停
良好的語言刺激在于正確的發(fā)音和不斷地重復(fù),這就像我們背古詩詞一樣,先要熟讀,再是理解,然后是背誦,最后才能應(yīng)用。父母一次次地和孩子說話,即使是單向輸入也對(duì)語言發(fā)育大有益處。
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康語的訓(xùn)練方式可以讓老師的注意力全部集中在孩子的身上,時(shí)刻關(guān)注孩子的訓(xùn)練狀態(tài),并及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,幫助孩子在階段訓(xùn)練中得到一定的改善。如果想了解更多中山康語的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解中山康語的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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