5. 佛山康語(yǔ)小孩語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練班老師怎么樣？康語(yǔ)有專業(yè)的訓(xùn)練師隊(duì)伍，他們都有著豐富的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，有言語(yǔ)治療師、康復(fù)訓(xùn)練師等等，為孩子提供全方位的教學(xué)訓(xùn)練，他們不僅擁有較多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且還積累了較多的臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)楹⒆觽兲峁└涌茖W(xué)和專業(yè)的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

如何挑選合適的語(yǔ)言康復(fù)師

找到專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)

首先，家長(zhǎng)們應(yīng)該尋找專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)的治療師和豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠提供更有效的康復(fù)治療。家長(zhǎng)可以咨詢其他家長(zhǎng)的建議，或者咨詢當(dāng)?shù)氐淖蚤]癥協(xié)會(huì)，了解當(dāng)?shù)赜心男I(yè)機(jī)構(gòu)可以提供康復(fù)治療。

確認(rèn)康復(fù)師的資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)

一旦找到了康復(fù)機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)們需要確認(rèn)康復(fù)師的資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。康復(fù)師應(yīng)該具備相關(guān)的專業(yè)資質(zhì)，如語(yǔ)言康復(fù)師資格證書、教育學(xué)或語(yǔ)言學(xué)專業(yè)學(xué)位等。此外，康復(fù)師的經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的，他們應(yīng)該有多年的自閉癥康復(fù)治療經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)和需求，提供個(gè)性化的康復(fù)治療方案。

一、康語(yǔ)兒童語(yǔ)言開(kāi)發(fā)訓(xùn)練班課程介紹
教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對(duì)一
科學(xué)原理：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
課程內(nèi)容：
采用30分鐘1對(duì)1輔導(dǎo)的課程模式，應(yīng)用言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的教學(xué)原理。配合使用康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材。
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開(kāi)發(fā)
對(duì)于不同兒童1對(duì)1針對(duì)性輔導(dǎo)，根據(jù)不同言語(yǔ)溝通階段進(jìn)行指導(dǎo)。

二、佛山康語(yǔ)部分師資介紹

占老師
主講：言語(yǔ)開(kāi)發(fā)課
9年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，4年教學(xué)研發(fā)經(jīng)驗(yàn)
國(guó)際應(yīng)用副行為分析師（BCaBA）
國(guó)際注冊(cè)兒童高級(jí)語(yǔ)言訓(xùn)練師
嬰幼兒早期教育考評(píng)員
國(guó)家三級(jí)心理咨詢師
擅長(zhǎng)：兒童構(gòu)音治療、口部運(yùn)動(dòng)治療、家庭康復(fù)指導(dǎo)
陳老師
主講：言語(yǔ)開(kāi)發(fā)課
4年干預(yù)經(jīng)驗(yàn)，2年研發(fā)經(jīng)驗(yàn)
國(guó)際認(rèn)證副行為分析師（BCaBA）
嬰幼兒早期教育指導(dǎo)師
國(guó)家三級(jí)心理咨詢師
國(guó)家三級(jí)婚姻家庭咨詢師
“福建華南女子學(xué)院”大學(xué)生特邀講師
擁有孤獨(dú)癥從業(yè)資格證、VB-MAPP進(jìn)階資格證
擅長(zhǎng)：兒童構(gòu)音治療、口部運(yùn)動(dòng)治療、兒童行為分析、家庭康復(fù)指導(dǎo)

三、佛山康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心

康語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛(ài)，在特殊兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì)，讓千萬(wàn)特殊兒童走進(jìn)校園！
目前主要為2-7周歲兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

口吃康復(fù)訓(xùn)練方法：舌部操

第一節(jié)：頂舌頭——舌尖用力頂左腮，頂?shù)迷焦脑胶茫缓笠酝瑯拥霓k法頂右腮，一下左，一下右，反復(fù)多次。
第二節(jié)：伸舌頭——舌頭向嘴外慢慢伸，伸得越長(zhǎng)越好，然后快速縮回來(lái)。
第三節(jié)：卷舌頭——舌尖頂住上齒齦，添著上腭往后鉤，鉤得越深越好。但不要把舌頭伸出來(lái)，然后舌頭舔著上腭慢慢恢復(fù)原位。
舌部操是練習(xí)舌頭靈活度的方法，同時(shí)也能促進(jìn)發(fā)音能力的提升，大家不妨試著練一練。

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