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        如何判斷孩子的前庭覺(jué)是否失調(diào)?

        2025-06-30 07:41閱讀:1174 分享
        新聞導(dǎo)讀

        如何判斷孩子的前庭覺(jué)是否失調(diào)?當(dāng)孩子上了幼兒園走路常撞到桌子或人,方向感很差時(shí),你是否意識(shí)到,這并不是孩子粗心大意、淘氣,而是他的前庭功能可能出了問(wèn)題。

        判斷孩子的前庭覺(jué)是否失調(diào)的方法

        首先我們先了解,前庭是什么?

        在大腦后下方腦干的前面,有個(gè)很小的雷達(dá)式感應(yīng)器官,叫前庭神經(jīng)核,由此組成的神經(jīng)體系功能就是前庭覺(jué),負(fù)責(zé)掌管人體的平衡感,以及對(duì)感覺(jué)信息的處理,其重要性不言而喻。

        家長(zhǎng)也許不曾聽(tīng)過(guò)“前庭”,但前庭失調(diào)的表現(xiàn)或多或少在別人的孩子身上見(jiàn)過(guò),大人可以通過(guò)觀察孩子日常生活是否有以下行為,來(lái)測(cè)試前庭系統(tǒng)的發(fā)育是否正常。

        01前庭過(guò)度敏感

        前庭反應(yīng)過(guò)度敏感的孩子對(duì)移動(dòng)和方向的變化總是很緊張,總是感覺(jué)自己會(huì)摔倒,因此經(jīng)常不參與其他孩子的活動(dòng),顯得比較孤僻和小心翼翼,內(nèi)心缺乏安全感,脾氣也比較暴躁,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

        1)對(duì)高度異常敏感

        大人逗寶寶玩經(jīng)常會(huì)舉高高,前庭敏感的孩子會(huì)因此感到恐懼、緊張,并產(chǎn)生強(qiáng)烈的掙扎反應(yīng),長(zhǎng)大后對(duì)高度也非常敏感,陽(yáng)臺(tái)裝了護(hù)欄也不敢往外看,坐電梯時(shí)很沒(méi)有安全感,害怕秋千、旋轉(zhuǎn)木馬。

        2)警覺(jué)性高,不愛(ài)冒險(xiǎn)

        孩子特別討厭運(yùn)動(dòng)和改變,經(jīng)常喜歡一個(gè)人待著,如果強(qiáng)行讓他做一些事情往往會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒,發(fā)脾氣、哭鬧,可能還會(huì)打人。

        3)容易頭暈

        往期文章評(píng)論里有家長(zhǎng)問(wèn)過(guò),暈車是不是前庭失調(diào)?當(dāng)不規(guī)則的前后、上下、搖晃等運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的頭暈現(xiàn)象,都是前庭功能發(fā)育不足的影響,所以暈車、暈船、暈機(jī),甚至坐電梯暈的多數(shù)原因都與前庭功能較弱有關(guān)。

        02前庭神經(jīng)反應(yīng)能力不足

        與上一種情況相反,前庭反應(yīng)不足的孩子有時(shí)顯得有些異常,對(duì)感覺(jué)信息產(chǎn)生的刺激反應(yīng)過(guò)低。久轉(zhuǎn)不暈,很喜歡刺激卻經(jīng)常沒(méi)有太大反應(yīng),這樣的孩子很容易讓自己處于危險(xiǎn)中,可能有以下表現(xiàn):

        1)左右不分

        孩子寫作業(yè)時(shí)很容易將偏旁、部首顛倒順序,經(jīng)常搞混b和d、q和p,對(duì)數(shù)字不敏感。

        2)熱愛(ài)加速運(yùn)動(dòng)

        喜歡追逐競(jìng)速,從高的地方往下跳,追求刺激,很容易讓自己受到傷害;身體總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好動(dòng)不安,上課寫作業(yè)都無(wú)法完全專注,寫一會(huì)玩一會(huì)。

        3)平衡感很差

        運(yùn)動(dòng)時(shí)控制不好身體與其他人的距離,走路、跑步經(jīng)常不自覺(jué)地撞到別人或桌角,還會(huì)“平地摔”,在家總是不小心打翻物品。

        03神經(jīng)分辨能力不強(qiáng)

        簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大腦對(duì)感覺(jué)信息的處理存在障礙,視覺(jué)很難跟著目標(biāo)移動(dòng),常常以跳動(dòng)的方式去抓住新目標(biāo),不能及時(shí)接收到信息并正確做出反應(yīng),很容易出現(xiàn)以下行為:

        1)動(dòng)作不協(xié)調(diào)

        動(dòng)作很笨拙,做一些動(dòng)作時(shí)容易失去平衡,如騎自行車、攀爬、跳舞、輪滑等,像很受兒童歡迎的平衡車,前庭弱的孩子就很難掌握到方法。

        2)經(jīng)常處于緊張狀態(tài)

        對(duì)生活上普遍的小事都會(huì)大驚小怪,很容易一驚一乍的。

        3)方向辨別有困難

        做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),分不清是自己在動(dòng)還是參照物在動(dòng),如坐公交車時(shí),看到周圍川流不息的車輛,有時(shí)會(huì)分不清是外面的車還動(dòng),還是自己坐的車在動(dòng)。

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        如果情況比較嚴(yán)重,還是要盡早帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)做一個(gè)全面檢測(cè),1~12歲是預(yù)防和改善感統(tǒng)失調(diào)的最佳時(shí)期,一旦超過(guò)這個(gè)年齡就很難再通過(guò)訓(xùn)練調(diào)整,家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆舆€小就掉以輕心!

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