觸覺感覺系統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

人際交往不主動，過分自我保護

會有過分防御，打人推人的動作

做事慢、動作不靈活

偏食或者暴飲暴食

有吃手，咬指甲等習(xí)慣

害怕陌生環(huán)境、上幼兒園適應(yīng)力差

討厭被人觸摸

聽覺感覺系統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

愛走神、會因細微干擾而分心

無端尖叫或者自言自語

對別人的話聽而不見

忘記或者聽錯別人說的話

對巨響反應(yīng)弱，乃至無反應(yīng)

經(jīng)常打斷別人說話

喜歡東張西望

視覺感覺系統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

不能流暢閱讀，看書容易漏行漏字

認字辨別能力差、?？吹够蛘呖捶?/span>

寫字歪歪扭扭，把字寫在格子外

無意間被物體絆倒，肢體協(xié)調(diào)性差

經(jīng)常把鞋子穿反

玩積木迷宮游戲能力較差

上課注意力不集中，容易分心

前庭覺感覺系統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

一轉(zhuǎn)就暈或者久轉(zhuǎn)不暈

常撞到東西或者跌倒

協(xié)調(diào)能力差，動作笨拙

多動不安、逃避或害怕運動

左右分辨能力不準，方向感不強

注意力不集中，愛做小動作

說話晚、語言表達有困難或者障礙

本體覺感覺系統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

情緒及行為控制能力差

身體不靈活，動作不協(xié)調(diào)

站無站像，坐無坐相

力量控制差，易用力過猛或過輕

動作笨拙，經(jīng)常無緣無故摔倒

語言發(fā)展不良

行為散漫、做事效率低

感覺系統(tǒng)失調(diào)的孩子在12歲以前通過感統(tǒng)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，一旦超過12歲兒童的大腦就會發(fā)育完成，再想改善基本已經(jīng)不可能了。所以家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子存在感覺系統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，就要及時帶孩子去專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)或者醫(yī)院，進行感統(tǒng)測評，以便在最佳時間內(nèi)快速改善感統(tǒng)失調(diào)，幫助孩子盡快恢復(fù)到同齡人的正常水平。