感統(tǒng)訓練多久不反彈

感統(tǒng)訓練，只要堅持就會有效果?？蔀槭裁春芏嗪⒆?，訓練了一段時間，甚至訓練了很長時間，家長卻看不到孩子有進步呢？一是因為你給孩子做訓練了，但是你的訓練還不到位，沒有找到合適的感統(tǒng)訓練方法，還不足以讓孩子表現(xiàn)出進步；二是因為你給孩子做的訓練其實已經見效了，只是你沒有沒有注意到而已，這個是很常見的現(xiàn)象，就像你整天和孩子在一起發(fā)現(xiàn)不了孩子長高一樣，一旦見了長久不見的親朋好友，他們就會立馬覺察孩子的變化。

感統(tǒng)失調的孩子在經過專業(yè)的感統(tǒng)訓練后，感統(tǒng)失調的情況會消失，一般來說是不會反彈的。所以說，“感統(tǒng)訓練多久不反彈”關鍵在于訓練多久才能消除孩子感統(tǒng)失調的情況。很多家長在孩子感統(tǒng)失調有一定改善之后就放棄了給孩子做感統(tǒng)訓練，或者三天打魚兩天曬網(wǎng)式的訓練，導致孩子感統(tǒng)失調沒有完全治療好，也就出現(xiàn)了所謂的“反彈”現(xiàn)象。

所以孩子在進行了感統(tǒng)訓練且有明顯好轉后，還需要堅持繼續(xù)做一段時間的感統(tǒng)訓練。因為感統(tǒng)失調孩子的大腦神經系統(tǒng)發(fā)育的較慢甚至停滯，在進行感統(tǒng)訓練之后，豐富的感官刺激能夠促進孩子的神經系統(tǒng)較為明顯的發(fā)育，孩子感統(tǒng)失調問題也有所改善。如果此時停止感統(tǒng)訓練，則神經系統(tǒng)的發(fā)育速度又會緩慢下來，相應的功能又可能出現(xiàn)問題。所以，感統(tǒng)訓練最好在專業(yè)老師的指導下進行和堅持。

只要家長們明白感統(tǒng)訓練的重要性和作用，鼓勵孩子堅持進行感統(tǒng)訓練，就能改善提升孩子的感統(tǒng)失調現(xiàn)狀。