一、提高兒童的專(zhuān)注力需要培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力

我國(guó)著名的兒童教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“應(yīng)該讓孩子思考他們能想到的”，遵循這一原則教育孩子可以培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，需要給孩子們提供一些獨(dú)立思考和判斷的機(jī)會(huì)：什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。一個(gè)人的獨(dú)特性有很多表現(xiàn)形式，其中**重要的一個(gè)方面就是能夠表現(xiàn)和表達(dá)他獨(dú)特的思想。

二、為了提高兒童的專(zhuān)注力，我們需要消除干擾因素

1、別打擾孩子

當(dāng)孩子專(zhuān)注于一件事時(shí)，不要打擾他。不要一件事還沒(méi)做完，就讓他做第二件事，也不要讓他做太多或做超出他能力范圍的事。否則，孩子在匆忙、心急的情況下，很容易養(yǎng)成放棄的習(xí)慣。怎會(huì)有始有終？

2、減少噪聲

噪音對(duì)兒童的心理活動(dòng)有很大的影響。一方面會(huì)分散孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的專(zhuān)注力；另一方面，長(zhǎng)期在70分貝以上的噪聲環(huán)境中工作，會(huì)影響工作效率和健康。因此，兒童房的墻面盡量改造光滑的表面，室內(nèi)家具盡量合理擺放，房間內(nèi)家具過(guò)少會(huì)使聲音共振在室內(nèi)回蕩，增加噪音。

三、提高兒童專(zhuān)注力需要合理控制兒童的作息時(shí)間

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，合理的作息尤為重要。休息好了，孩子可以有足夠的精力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。因此，合理安排孩子的作息時(shí)間，會(huì)讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。如果家長(zhǎng)讓孩子整天學(xué)習(xí)，不給孩子放松、休息、娛樂(lè)的時(shí)間，孩子自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感，從而學(xué)習(xí)效果不佳。

這就是提高孩子專(zhuān)注力的方法。你學(xué)會(huì)了嗎？當(dāng)然，除了從生活出發(fā)，我們還有很多與游戲有關(guān)的專(zhuān)注力訓(xùn)練方法。當(dāng)然，家長(zhǎng)不僅可以在家里進(jìn)行訓(xùn)練，提高孩子的專(zhuān)注力，還可以選擇相關(guān)的專(zhuān)注力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做專(zhuān)注力評(píng)估。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注力培訓(xùn)教師將安排專(zhuān)注力課程，幫助兒童提高和提高專(zhuān)注力。