培訓(xùn):月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機構(gòu)
孩子的自尊心是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)起來的,家長既不能不顧及孩子的想法,但也不能縱容孩子產(chǎn)生自尊心過強的行為,需要適度的教育才行,這樣才能培養(yǎng)出以為健康成長的孩子。
第一,多多表揚孩子。
每個人都希望被肯定、被認(rèn)可,尤其是成長初期的孩子,他們更加敏感也更希望在家長眼中是優(yōu)秀的。經(jīng)常貶斥孩子,會讓他們自尊心受傷,備受打擊,逐漸變得敏感、自卑。其實每個孩子都有自己的優(yōu)點,家長們要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢,并常常贊揚他們。
第二,多鼓勵孩子。
家長的鼓勵對于提高孩子的積極性特別有效,在孩子受挫時,父母可以陪伴和鼓勵,讓他們更有信心嘗試和解決。
第三,不要將孩子跟別人比較。
家長們不要讓自己的孩子重蹈覆轍,父母的比較和貶低很可能會讓他們產(chǎn)生“我很笨,我很差勁”的想法。
每個孩子有著天真單純的心靈,他們需要家長精心呵護(hù)。為人父母,不僅要照顧孩子生活起居,更要關(guān)注孩子內(nèi)心。維護(hù)孩子自尊心,讓他們自信、開朗成長。
第四,尊重隱私
家長還要注意尊重孩子的隱私空間,小的時候孩子和父母無話不說,是沒有彼此界限的,但是隨著年齡的增加,孩子逐漸有了自我意識,自尊心開始增長,這個時候家長就要注意尊重他們的隱私了。
尊重隱私不僅僅包括對孩子私人領(lǐng)域的不侵犯,還有要允許孩子有自己的小秘密。讓他們有權(quán)利處置自己的東西,處理自己的事情,家長想要參與進(jìn)來要征得孩子的同意才行。
第五,勤溝通
對于孩子來說父母的身份總是高高在上的,家長要學(xué)會平等的與他們相處,教育的時候要有威信,但平時可以多與孩子進(jìn)行同一層級的交流,這樣能夠拉近親子之間的關(guān)系。。自尊源于安全感,安全感來自孩子對父母愛的確認(rèn)以及感受,如果每次和家長溝通得到的都是“你做得不夠好”“你還需要進(jìn)步”這樣的反饋,那么孩子自尊心水平就會始終差一點。
第六,理性贊賞和批評
自尊心用俗話來說就是“面子”,不要認(rèn)為只有大人才有這個意識,其實小孩子更加敏感,往往很多大人認(rèn)為不重要的小事,其實更加深刻的傷害了孩子的自尊心。
所以不管是平時相處還是教育孩子的時候,一定要注意維護(hù)好孩子的面子,他們做的好的地方要在及時的用恰當(dāng)?shù)姆绞綄唧w行為進(jìn)行表揚。比如有客人來了,孩子能夠比較熱絡(luò)地招待客人或者打招呼,事后家長就可以表揚孩子懂事,夸獎他們有禮貌,甚至可以當(dāng)著客人的面夸贊孩子,這樣下一次面對類似的情況,孩子可能會做得比這次還要好。
第七,不要過度贊揚
過度夸獎很容易讓孩子自尊心膨脹,引起驕傲和自大的心態(tài),而太過謙虛則會讓孩子過于自卑,總覺得自己不夠好。
對于年紀(jì)較小的孩子來說,他們對自己的評價大多數(shù)都來源于家長的反饋,從而建立起自我認(rèn)知,因此越是年紀(jì)小的孩子,家長就越要顧及孩子的面子,站在平等的角度和他們交流以及溝通,讓孩子擁有足夠信心來尊重自己。
理性的贊賞,肯定孩子的行為,同時也要注意不要過度贊揚,要讓孩子知道自己應(yīng)該做什么,張弛有度,而不過分。
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