1. 兒童視覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)有哪些

   1、視覺注意力受損

   孩子天生對外界充滿了好奇，周圍環(huán)境事物的一點點變化都可能對孩子造成影響。如何忽視那些沒有用的信息，從中篩選中有用的信息，就涉及到了孩子的視覺注意力。

   視覺注意力受損的孩子，在面對眾多的外界視覺刺激的時候，根本不知道該怎么去從中挑選，要么一團亂的全部接受，那么就視而不見全部忽視，不管是哪一種，都是不利于孩子的成長發(fā)展的，未來勢必對孩子的學習能力造成影響。

   2、視覺記憶力受損

   視覺記憶力受損的孩子，在接收了視覺傳達的信息后，沒辦法很好的和以前的經(jīng)驗相整合，提取出過去儲存的信息。也就是說剛看過的東西很快就忘了，明明寫過幾遍的字卻怎么也記不住，學習效率相比其它正常的孩子總是慢半拍。

   3、視覺區(qū)辨力受損

   一般的孩子都可以很快的去分辨出不同物體的特征，并指出其中的區(qū)別，但是視覺感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子，視覺區(qū)辨力會受損，對于兩個比較相似的物體可能很難說出他們的不同，比如分不清“橘子”和“橙子”，“已”和“己”總是弄混等等，對圖形的辨識能力差。

視覺感統(tǒng)失調(diào)訓練方法

1、傳接球游戲

訓練目的：鍛煉手眼配合和視覺追蹤能力

玩法：家長可以和孩子一起在家中玩?zhèn)鹘忧蛴螒?，家長把球從遠處拋給孩子，然后讓孩子去用手接住，在這個過程過程中，如果孩子沒辦法很好的完成動作，家長一定要細心的鼓勵孩子。同時家長也可以選擇和孩子一起去戶外玩打乒乓球、羽毛球這種需要鍛煉手眼配合的游戲。

2、撿豆子

訓練目的：鍛煉孩子的視覺反應及手部精細動作、培養(yǎng)專注力

玩法：家長可以利用家中有的食材，比如將紅豆、黃豆、綠豆等不同顏色的豆子混在一起，然后讓孩子將相同顏色的豆子挑出來，進行分類。當然除了用手完成以外，也可以采用勺子等工具進行，增加游戲的難度，鍛煉手部的靈活性。

3、找不同

訓練目的：鍛煉孩子的視覺記憶力、視覺分辨能力

玩法：在網(wǎng)上找兩張大體相似，但存在細微不同的圖片，讓孩子仔細觀察并分辨，指出圖片中存在不同的地方。如果孩子的年齡較小，可以準備一些相對簡單較為明顯的圖片，先培養(yǎng)孩子對游戲的興趣，后期再慢慢增加難度。